《拉丁舞理论与套路组合III》结合教学过程树立科学的世界观，培养学生良好的思想品德和美学修养。通过理论教学加深学生对拉丁舞的理解，使学生较为系统的掌握拉丁舞专项理论知识。通过实践课教学，教授拉丁舞两个舞种（伦巴、恰恰）的基本步、套路组合，培养学生良好的身体姿态和协调性，提高身体素质及专项技术水平，使学生能较好的掌握拉丁舞各种舞种的基本风格和动作规范，培养学生组织体育舞蹈教学与训练的能力以及舞蹈动作创编能力。